听到张秀婷的话，会议室内的众人都不由自主地皱起了眉头。
在座的很多人都有孩子，这个问题直接牵动了他们的心弦。
秦阳稍微思索了一下，就明白了问题的关键所在。
末日已经来临，现在大家首先面临的是生存问题，其他的一切都要靠后。
至于考试、大学、就业焦虑？这些恐怕都将成为过去式。
张子轩感到一阵头疼。他自己都还是个学生，现在却要决定这么多孩子的教育问题。他揉了揉太阳穴，说道：各位有什么建议？说来听听吧...
会议室里顿时响起一片议论声。
认字识数是最基本的，但这些在小学就学得差不多了。李青平首先发言：小学毕业也不过十二三岁，10岁以下的孩子暂时不用考虑太多。但厂里13到16岁的孩子有数百人，这个年龄段才是最让人头疼的。
郭红艳说道：如果不按以前的课本教，那初中该教什么？高中又该教什么？这些都是问题。让孩子们完全放弃传统课程，他们可能会开心，但家长不一定能接受。
郭部长说得对。人事部长许燕接话道，现在末日刚来，很多人还期盼着能有重回秩序的那一天。如果我们完全抛弃现有的教育体系，可能会引起不必要的恐慌和抵触情绪。
养殖部代理副部长张勇说道：但我认为我们也应该务实一点。现在的情况不同了，孩子们需要学习更多实用的生存技能。比如基本的医疗急救、农作物种植、简单机械维修等等。
我赞同张部长的观点。防务部的韩文涛虽然脸上带伤，但还是坚持发言，现在应该学习一些自卫和生存技能。这个世界已经变了，他们需要具备在新环境中生存的能力。
医疗部的陆景川温和地插话：但也不能完全放弃文化教育。知识是人类文明的基石，即便在末日环境下，我们也有责任将文明的火种传递下去。
顾昕意接着陆景川的话说道：从心理学角度来说，保持一定的正常课程安排也有助于维持孩子们的心理健康，给他们一种生活仍在正常进行的感觉。
众人你一言我一语地讨论着，提出了各种建议和顾虑。
有的担心完全放弃传统教育会导致文化断层，有的则认为应该更加注重实用技能的培养。
张子轩静静地听着各位部长的发言，手指无意识地在桌面上轻轻敲击。
待讨论声渐渐平息后，他抬起头，做出了决定。
这样吧，张子轩清晰地说道，按以前的课程教，到初中为止，高中课程暂停！初中毕业的孩子差不多也16岁了，初中毕业后学习专业技能，各部门对这部分人才要积极接纳，这些孩子都是未来！
他停顿了一下，继续说道：对于年满16岁、初中毕业的孩子，工厂里停止对他们的每日儿童补助，改为实习补助！如果不参加工作，就让家里自己养着，没有积分！
先暂时这样教着，具体细节，以后根据情况再做调整。张子轩环视全场，各位对这个方案有什么意见吗？
对于老板张子轩的这个办法，所有人都表示同意。
这个方案既照顾了家长对孩子传统教育的期望，又考虑了现实生存需要的实用性。
教育问题解决后，会议进行到下一个环节。
张子轩继续说道：由于现在每天的时长增加，管理部李青平提到员工们被困在厂里，缺少娱乐活动，气氛日益压抑，长此以往，可能会造成不好的后果。
对于白天工作这一块，你们各部门自行调解，我不做过多安排！但是现在晚上的时间也增加到近二十个小时，没人能睡这么长时间...针对晚上除了睡觉之外的时间，各位有什么建议？比如娱乐安排这一块。
说到这个，会议室内的气氛顿时活跃起来。
我觉得在广场放电影！苏湄身旁的信息副部长尹蕊首先发言，我们部门储备了很多电影和纪录片，可以轮流播放。既能消磨时间，又能丰富大家的精神生活。
这个主意好！立即有人附和，还可以根据不同人群的喜好，安排不同的电影场次，耗费也不大！
机械部的代理副部长吴俊杰举手说道：我们可以组织一些技能比赛，比如机械维修、电工技能之类的。既可以作为娱乐，又能提高大家的实用技能水平。可以以个人或者部门为单位，进行有奖积分比赛。
“那太片面了吧！”许燕皱着眉头说道：“你说的这些，很多人都不会，还不如弄成最简单的体能比赛，这样大家都能参加。”
“那也可以…”吴俊杰讪笑着坐了下来。
“打麻将怎么样？”许燕身旁的李文欣说道：“这个很多人都会，也流行。”
我反对。李青平皱眉道，虽然麻将是很受欢迎的娱乐方式，但会形成赌博的不良风气，长此以往，可能会滋生毒瘤出来！
人事部长许燕想了一下说道：之前公司活动时，我们请过不少网红和表演者。现在末日来了，或许也可以找一些有表演才能的人，组织文艺表演，丰富大家的业余时间。
秦阳听后，嘴角抽搐了一下。
别人在外面遭灾，厂里却载歌载舞，这画面想想就觉得很违和。
防务部的韩文涛提出了一个更加实用的建议：我们可以组织一些防卫训练课程，教大家基本的自卫技能。既能让人们有事可做，又能提高整体的安全防范能力。
我觉得可以多种形式结合。医疗部的陆景川温和地说，不同类型的娱乐活动可以满足不同人群的需求。重要的是要让人们有选择的机会，而不是强制参与。
众人纷纷提出自己的建议和想法，会议室内的讨论越来越热烈。每个部门都从自己的角度出发，提出了切实可行的娱乐活动方案。
张子轩认真地听着每个人的发言，不时点头表示认可，并在纸上记录下来。