这是一个精心设计的“烟雾弹”，也是一个风险与机遇并存的布局。
风险在于，他主动暴露了“阅读外文技术资料”的能力，可能会引来更深的关注；
机遇在于，这能将那些真正核心的、来自虚拟图书馆和未来信息的超时代知识，一定程度上“洗白”，归因于这些“来历清白”的旧书和他个人的“悟性”。
同时，他也在利用这段时间，真正开始深入研究那本《无线电原理》和那张滤波电路图。
地窖实验室里，他用收集来的废旧元件，尝试搭建简单的电路，测试信号。
矿石收音机的性能已被他挖掘到极限，他渴望获得更远、更清晰的信息来源，这不仅是学习的需要，未来也可能成为获取关键信息、应对危机的重要手段。
然而，研究进展并不顺利。
缺乏关键的高精度元件（如可变电容、特定阻值的电阻），也没有可靠的电源（手摇发电机功率太小且不稳定），许多理论无法付诸实践，或者效果极差。
这让他更加深刻地认识到，在这个物资匮乏的年代，想要真正做点事情，是何等的艰难。
几天后的一个傍晚，林向阳正在屋外老槐树下，假意对照着那本破旧俄文《机械基础》，给学习小组的孩子们讲解一个简单的杠杆原理应用。
钱叔背着手，慢悠悠地踱步过来，脸上依旧挂着那副令人捉摸不透的笑容。
“哟，向阳又在给同学们上课呢？”
他笑眯眯地打招呼，目光却似无意地扫过林向阳手边那本显眼的、带着斯拉夫字母封面的旧书。
林向阳心中冷笑，鱼果然上钩了。
他抬起头，脸上露出恰到好处的“专注”和一丝被打扰的“不悦”，随即又迅速换上谦逊的表情：“钱叔。就是大家一起讨论讨论，谈不上上课。”
钱叔走近几步，拿起那本俄文《机械基础》，随手翻了两页，啧啧道：“这洋码子书……你看得懂？”
“连蒙带猜，看个图。”
林向阳“不好意思”地笑了笑，“主要是这书里的图画得清楚，有些结构挺启发人的。也是在废品站碰运气淘到的，花了……花了两毛钱呢。”
他刻意强调了下价格和来源。
“呵呵，不错，不错，肯钻研是好事。”
钱叔将书放下，目光又落在林向阳之前随手放在旁边石凳上的笔记本上，那上面有他故意画的一些复杂电路草图。
“这是……又琢磨啥新玩意儿呢？”
钱叔看似随意地问。
“没啥，瞎画的。”
林向阳连忙将笔记本合上，一副不欲多谈的样子。
钱叔深深地看了他一眼，那眼神仿佛在说：“小子，你还嫩了点。”
但他没有戳破，只是意味深长地说道：“这技术上的事啊，光靠自己闭门造车可不行。容易走弯路，也容易……惹上不必要的麻烦。有些东西，不是你这个年纪该碰的，碰了，也未必是福气。”
这话看似劝诫，实则警告，暗示林向阳的研究可能已经触及了某些敏感的边界。
林向阳心中凛然，面上却故作懵懂：“钱叔说的是，我就是自己瞎琢磨，解闷儿。”
钱叔不再多言，背着手，哼着不成调的小曲，慢悠悠地走开了。
看着他离去的背影，林向阳知道，第一阶段的“烟雾弹”已经放出。
钱叔肯定已经注意到了他在“刻苦钻研”俄文技术书籍，这至少部分解释了他的技术来源，暂时转移了对方对地窖和其他更核心秘密的注意力。
但危机远未解除。
钱叔背后的“领导”是谁？
他们对自己“钻研”无线电这类敏感技术是何态度？
是仅仅观察，还是会采取进一步行动？
那张神秘的滤波电路图，与“盾”字册子、德国相机之间的关联，依旧迷雾重重。
而家中那点微薄的积蓄，在购买了旧书和部分实验材料后，再次告急。想要在技术和物资上有所突破，需要更多的资金支持。
傍晚，林向阳召开了一次严肃的家庭会议。
他将目前面临的潜在威胁（隐去了钱叔的具体试探，但强调了有人盯上他们家的事实）、经济困境以及他打算进一步研究无线电技术的想法，都坦诚地告诉了弟妹。
“……情况就是这样。”
林向阳总结道，“我们现在像是走在独木桥上，两边都是悬崖。一方面，要小心谨慎，不能让人抓住把柄；另一方面，也得想办法让自己变得更‘有用’，更有‘价值’，同时也要赚到足够的钱，来支撑我们的学习和研究。”
“大哥，你说怎么做，我们就怎么做！”
卫国第一个表态，小脸上满是坚定。
晓梅也用力点头：“对！我们不怕！咱们‘向阳互助组’不是还能接活儿吗？我们可以更努力一点！”
晓雨虽然不太懂，但也挥舞着小拳头：“小雨也帮忙！”
看着弟妹们团结一心的样子，林向阳心中暖流涌动。
他拿出笔记本，上面列出了几条应对策略：
一、 巩固技术形象：继续“表演”刻苦钻研俄文技术书籍，适当在学习小组和邻里间，展示一些无伤大雅、又能体现“学以致用”的小发明、小改进，巩固“自学成才技术流”的人设。
二、 拓宽财源：“向阳互助组”在保证合规的前提下，积极承接更多的修理、改良任务。同时，寻找新的、更隐蔽的创收途径。
林向阳提到了一个想法——利用他对未来一些简单商品趋势的模糊记忆（信息差），结合手头技术，尝试制作一些成本低、有销路的小物件。
三、 提升自保能力：加强家庭内部的警戒，完善地窖的隐蔽性和防御措施。
林向阳甚至开始构思，能否利用有限的电子元件，制作一个更有效的、覆盖屋周区域的简易预警装置。
四、 深挖线索：在确保绝对安全的前提下，利用地窖实验室和现有资料，继续研究《无线电原理》和那张滤波电路图，希望能从中找到提升信息获取能力的方法，或者……解开其与“盾”字册子关联的蛛丝马迹。