高峰刚帮李太医记录完 “风寒药膏真气用量”，指尖还带着淡淡的药草气息，小德子就抱着厚厚的 “研究账本” 凑过来，非要把刚贴好的红色芝麻壳给高峰看：“禄子哥你看！这是今天改进药膏的标记，红壳子代表‘超好用’，比上次的安神汤还好用！”
李太医收拾着药箱，闻言笑着点头：“确实好用，昨天太医院的王太医来借药膏，给宫里的小太监用了，今天就来问能不能多要些。等咱们把治烫伤的药膏改进完，就能呈给陛下，让御药房批量制作了。”
正说着，殿外传来轻快的脚步声，伴随着三皇子略带委屈的嘟囔：“母妃说禄子哥在这儿，我才不要回去背兵法…… 那些圈圈叉叉的阵图，看了头都疼。” 话音刚落，三皇子就抱着本卷边的《孙子兵法》走进来，小脸上满是愁云，连平时最喜欢的芝麻糖都没攥在手里。
“殿下怎么了？谁惹你不高兴了？” 高峰放下手里的记录笔，起身给三皇子搬了把软凳。林昭仪随后走进来，无奈地叹了口气：“别提了，太傅教他兵法布阵，尤其是八卦阵，讲了三天，他还是听不懂 —— 一会儿记混方位，一会儿搞不清士兵移动的路线，刚才还跟太傅闹了小脾气。”
三皇子把《孙子兵法》往桌上一扔，指着书页上的阵图：“你看嘛禄子哥！这个乾位、坤位，一会儿在东边，一会儿在西边，士兵要从坎位走到离位，还要绕着震位走，太傅说这是‘相生相克’，我根本听不懂！” 他越说越急，眼眶都有些发红，“我觉得自己好笨，二皇兄一学就会，我却总记不住。”
李太医凑过去看了眼阵图，笑着说：“这八卦阵确实绕，别说殿下这么大的孩子，就是有些大臣，刚学的时候也会晕。不过小禄子有办法，上次用真气帮我制药，这次说不定也能帮殿下想个好法子。”
高峰拿起书，仔细看了看上面的八卦阵图 —— 图上用墨线画了八个方位，每个方位标着对应的卦象，士兵的移动路线用虚线标注，密密麻麻的，确实容易让人眼花缭乱。他沉思片刻，突然想起之前教宫女按穴时用的 “穴位定位法”，或许可以用类似的逻辑教三皇子理解阵法。
“殿下，你平时跟小德子玩过‘跳格子’吧？就是在地上画格子，从一个格子跳到另一个格子，不能踩线。” 高峰转身去案头找了张白纸，又取来一支炭笔，“咱们把八卦阵当成一个大格子，每个方位就是一个格子，士兵移动就是从一个格子跳到另一个格子，这样是不是就简单多了？”
三皇子愣了愣，点了点头：“玩过！我还赢过小德子好几次！可这跟阵法有什么关系？”
“当然有关系，” 高峰拿起炭笔，在白纸上画了个正方形，又用横线竖线把正方形分成九个小格子，像个 “井” 字，“你看，这个大正方形就是战场，九个小格子就是九个位置，咱们把八卦阵的乾、坤、震、巽、坎、离、艮、兑八个方位，分别标在周围八个格子里，中间的格子就是‘中军’，这样每个方位都有固定的‘格子位置’，就不会记混了。”
他一边说，一边在格子里写下对应的卦象：“比如乾位在左上角的格子，坤位在右下角，坎位在正左边，离位在正右边 —— 不管战场怎么变，咱们先把‘格子坐标’记好，士兵要从坎位走到离位，就是从左边的格子走到右边的格子，中间要经过哪个格子，咱们在纸上一画，路线就清楚了，就像跳格子时规划路线一样。”
小德子凑过来，指着格子说：“我知道了！就像我上次跳格子，从‘芝麻苗’格子跳到‘糖罐’格子，要经过‘灶台’格子！三皇子，你把士兵当成我，把方位当成格子里的东西，就好记了！”
三皇子眼睛一亮，赶紧拿起炭笔，照着高峰的样子画了个九宫格，然后自己在格子里填卦象：“那士兵从震位（左边中间）走到巽位（右边中间），是不是要经过中军格子？” 高峰点头，他又画了条路线，“那要是敌人从艮位（左下角）来，咱们的士兵从离位（右边）绕过去，是不是就能包抄他们？”
“对！就是这个道理！” 高峰笑着拍了拍三皇子的肩膀，“阵法的‘相生相克’，其实就是路线的‘堵’和‘绕’—— 比如敌人走直线过来，咱们就绕到他们后面，像跳格子时抄近路一样，这就是‘克’；咱们的士兵互相支援，从不同的格子往一个格子走，就是‘生’。”
为了让三皇子更明白，高峰还找来了几颗芝麻粒，放在格子对应的位置：“这颗芝麻是你，这颗是你的士兵，敌人是小石子 —— 你在中军格子，士兵在乾、坤两个格子，敌人从坎位来，你让乾位的士兵往坎位走，坤位的士兵往离位绕，是不是就能把敌人围住？”
三皇子拿着芝麻粒，在格子上摆来摆去，嘴里还念叨着路线，没过一会儿，就兴奋地说：“我懂了！我懂了！原来八卦阵就是个大格子，士兵就是在格子里跳，只要记好每个格子的位置，路线就不会乱了！” 他还自己画了个新的阵图，用芝麻粒摆了个 “包抄路线”，“禄子哥你看，这样是不是就能打赢敌人？”
林昭仪看着三皇子瞬间舒展的眉头，心里满是欣慰：“还是你有办法，太傅讲了三天，不如你用格子和芝麻粒讲半个时辰管用。” 贤妃刚好走进偏殿，听到两人的对话，也笑着说：“用孩子熟悉的游戏讲兵法，既有趣又好懂，比死记硬背强多了。”
接下来的两天，三皇子每天都来景仁宫，跟着高峰用格子和芝麻粒 “摆阵法”。他不仅搞懂了八卦阵，还自己尝试着分析 “一字长蛇阵”—— 把格子画成一条直线，芝麻粒摆成一串，说 “长蛇阵就是一条长格子，士兵要像蛇一样灵活移动，头能攻，尾能守”。小德子也跟着凑热闹，用芝麻粒摆 “芝麻阵”，说是 “能困住所有敌人，让他们只能吃芝麻，不能打仗”，逗得大家直笑。
到了兵法课那天，太傅刚在黑板上画出八卦阵，准备再讲一遍，三皇子就主动举手：“太傅，我有个办法，能让大家更快懂阵图！” 他跑上讲台，用粉笔在阵图旁边画了个九宫格，把八个方位标在格子里，然后拿起粉笔，一边画路线一边说：“您看，乾位在左上格子，坎位在左中，士兵从乾位到坎位，就是走左边的格子，不用记卦象，记格子位置就行！”
太傅惊讶地看着三皇子清晰的讲解，又看了看台下其他皇子恍然大悟的表情 —— 之前几个皇子也跟三皇子一样，对八卦阵一头雾水，现在看了格子图，都忍不住点头。等三皇子讲完，太傅忍不住问：“殿下这方法是谁教的？既新颖又实用，比老夫的教法还清楚。”
三皇子挠了挠头，笑着说：“是禄子哥哥教我的小窍门！他说用跳格子的办法记阵图，就像玩游戏一样，一点都不难。” 太傅愣了愣，随即若有所思地点头 —— 他早就听说景仁宫的小禄子公公聪慧，擅长用巧办法解决难题，今日一见，果然名不虚传。
兵法课结束后，太傅特意去了趟景仁宫。见到高峰时，他拱手行礼：“小禄子公公，今日多谢你教殿下阵法之法，老夫自愧不如。没想到公公不仅精通调理，还懂兵法逻辑，真是难得。”
高峰赶紧回礼：“太傅客气了，我只是用孩子熟悉的方式讲罢了，真正教殿下的，还是太傅您的悉心指导。” 两人聊了一会儿兵法教学，太傅还邀请高峰有空去太学，给其他皇子讲讲 “格子记阵图” 的方法，高峰笑着应下。
消息传到永寿宫，林昭仪高兴得给景仁宫送了盒江南新贡的糕点，说是 “奖励三皇子学业进步，也谢高峰的好方法”。皇帝得知后，也在养心殿召见高峰，笑着说：“你这脑子，总能想出不一样的办法 —— 教宫女按穴，改进椅子，现在还能教皇子兵法，真是个全能的人才。”
回到景仁宫时，小德子早已在院门口等着，手里拿着个新画的 “格子阵图”，上面用彩色笔画了芝麻粒士兵和小石子敌人：“禄子哥！太傅夸你了！以后你就是‘兵法老师’了！我也要学，以后帮三皇子摆阵，打败所有坏人！”
刘姑姑端来刚煮好的芝麻糊，笑着说：“咱们禄子就是有本事，不管是调理、制药，还是教孩子，都能做得好。以后三皇子学业好了，咱们景仁宫也跟着沾光。”
李太医也提着药箱过来，笑着说：“听说你帮三皇子解决了兵法难题，我这药膏也改进得差不多了，咱们明天就能呈给陛下。以后咱们‘医武合作小组’，说不定还能加个‘教学小组’，你教兵法，我教医术，小德子教跳格子，多热闹。”
夜色渐深，景仁宫的烛火依旧明亮。偏殿里，高峰整理着太傅送来的兵法讲义，旁边放着三皇子画的格子阵图；小德子趴在桌上，用芝麻粒在纸上摆 “芝麻阵”，嘴里哼着自编的 “阵法小调”；李太医在一旁修改药膏配方，刘姑姑则在缝补小德子磨破的衣袖。
窗外的月光，温柔地洒在庭院里的芝麻花上，花香伴着晚风飘进殿内，与淡淡的药香、墨香混合在一起，格外温馨。高峰看着眼前忙碌又和睦的场景，心里满是踏实 —— 他从未想过，自己能在宫里收获这么多：能帮太后调理，能和李太医合作制药，能教三皇子学业，还能和景仁宫的所有人一起，过着安稳又有意义的日子。
他知道，未来或许还会有新的挑战，比如二皇子的动向，比如医武合作的新难题，但只要他们这个小团队在一起，用巧思解决问题，用真心对待彼此，就没有跨不过的坎。就像三皇子用格子学会阵法一样，再复杂的困境，只要找对方法，总能变得简单。