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“我可以和这方面的负责人搭上线,不过结果,无法保证。”

帕尔舒服地坐在椅子上,他听了克莱讲述恩克罗斯来访的细节,也仔细倾听了克莱的许诺,以及处理办法。

他表示支持,这件事难度不大,毕竟自己这边也会出钱的,而且巴伐利亚当局,也有意重启教育系统,两者有许多利益上的共通之处。

不过出于谨慎的原则,帕尔还是没有做出许诺,他可以提供人脉,提供必要的启动资金,但是事情能否办成,变数依然很多。

“没关系,只要能搭上线,我想我们可以说服主管官员。”

克莱点点头,并且表达了自己的信心,这位犹太富豪只要肯帮忙,那么事情就等于成功了一半。

接下来,两个人又谈论了一些细节,比如学校的选址,以及学生的招募等等。

按照帕尔的意思,学校应该以招收党内成员的子弟为主,这会保持学校在政治上的原则性,而不是被其他政党左右。

而克莱的意见则不同,他觉得学校可以给党内成员的子弟优待,比如录取的优先权等等,但是学生的招募,应该是广泛的,这样才能形成社会影响力。

两个人为此做了一番探讨,最后还是帕尔被说服了,他同意按照克莱的想法办,毕竟这样对于说服教育系统的官员,比较有利。

就这样过去了两天,帕尔就带回一个消息,巴伐利亚教育部门的主管官员,决定和他们工农联合党,举办一次会议,专门商讨这个设想的可行性。

时间定在后天,克莱有两天的时间做准备,他必须拿出一套切实可行的计划来,以便当场说服那些官员,把事情定下来。

“是不是有点儿太急了。”

事情虽然是克莱提出的,但是没想到,帕尔的效率这么高,对方竟然如此轻易就答应举行会谈。

“他们也有他们的需求。”

帕尔没有说明原因,只是点到即止,克莱则是点点头,似有所悟。

战争已经结束了,虽然世道变差,缺乏安定,但是艾伯特政府对于教育,还是非常看重,这个马鞍匠最近一次公开讲话,就提到了教育问题,他自己虽然文化不高,但是对于“做学问”,还是充满敬意的。

所以他的政府也主张加强教育投入,只不过现在没钱,一切都停留在口头上。

巴伐利亚当局,也差不多是这个状况,他们缺乏资金,难以维持普惠式教育开销,这才导致教书匠们处于失业状态。

不过现在工农联合党愿意加入,这对于巴伐利亚当局来说简直是雪中送炭,所以才会举办会谈,甚至教育部长都会亲自参加。

可谓给足了面子。

然而这样一来,压力就给到克莱这边,他只能放下手头所有工作,一门心思扑在计划书上。

好在工作强度并不大,毕竟之前已经有过设想,只是把这些设想分步骤地进行完善而已。

等到会议召开的那一天,克莱已经拿着厚厚的一沓稿纸出现在帕尔面前,这让帕尔都非常吃惊,毕竟前天他提到这件事的时候,克莱可是没有动笔写过一个字儿。

“都准备妥当了?”

帕尔有些担心,毕竟克莱现在看上去并不好,大大的黑眼圈挂在眼眶上,脸色也很苍白,头发更是一团糟,显然为了这份计划书,他这两天堪称废寝忘食。

这还是在辛迪女士无微不至的关照下,可想而知,这两天克莱是怎么度过的。

“没问题,我相信能成功。”

克莱坚定的点点头,他已经做到了自己能做到的极致,接下来,就是最后的冲刺了。

“那就走吧。”

帕尔淡淡说了一句,随后吩咐司机去开车,他们要去赶往会场。

驱车来到慕尼黑市政厅的门前,帕尔和门卫讲明了来由,门卫似乎已经得到消息,并没有阻拦,爽快地放行了。

于是他们顺利进入市政厅,经过询问,前往了会场。

那是一间不算大的议事厅,已经坐了十几个人,让帕尔略有惊讶的是,说好的部长大人并没有出现,带队的,是巴伐利亚教育部的副部长,菲尔.冯.莫迪森博士。

这让帕尔心里微微一沉,因为莫迪森博士在巴伐利亚很有名,他是慕尼黑大学的资深教授,在德意志文化和历史领域非常有名,曾经得到过威廉二世的亲自接见,并被授予荣誉勋章,在整个德意志文化界,都是德高望重的存在。

相对的,这个衣着朴素的老头儿,也是一个老顽固,他的脾气很臭,甚至面对军队,他都敢破口大骂。

传闻这个老头子曾经当着兴登堡元帅的面,怒喷德军的失利。

这件事情导致他曾一度被慕尼黑大学雪藏,禁止参加任何公开活动。

但也仅仅是雪藏而已,他的威望太高了,以至于兴登堡这样站在德国顶点上的人,都拿他没办法。

而更为神奇的是,这个老头子对政治也是嗤之以鼻,左派他骂,右派他也骂,社民党,德共,保皇派,军权派……

反正他谁都骂过,但是没有任何人敢公开指责他,就连自由兵团进入慕尼黑,到处采取血腥镇压的手段时,都绕着这个老头的家门走。

总之,他不是一个好说话的人,只要不爽了,他当场就开骂,比流氓还要流氓。

帕尔深知这个老头不好对付,这一点从打招呼上就能看出来,莫迪森甚至没有和自己这位慕尼黑大亨寒暄的意思,只是点点头,眼神都没有多少停留。

鄙夷?轻视?

还是对自己犹太人的身份而感觉到厌恶?

似乎都不是,他只是没在意罢了,根本没把帕尔放在眼里。

这时候,帕尔只好将视线移到克莱这边,这个年轻人好像根本不知道莫迪森是谁,没有丝毫情绪变化,只是自顾自地整理稿件。

“无知有时候还真是一件好事。”

帕尔不由得摇摇头,原本以为十拿九稳的事情,看来出现变数了。

简单地做了介绍后,克莱便直接切入正题,他拿起稿件,滔滔不绝地讲了起来。

从最初的普惠教育理念,再到义务教育的重要性,最后是实施的步骤,甚至一些细枝末节的事情,如同剥洋葱一样,通过一层层的表象,直达问题的核心。

“德意志的未来,必须靠教育来振兴。

无论是物理学家,化学家,数学家,还是其他专家,都对一个国家能否强盛,起到极为关键的作用。

而我们要做的,就是在这些专家学者成才前,尽可能的保障他们所受教育的完整性和连贯性。

义务教育的伟大之处就在这里,没人知道哪个孩子会成为下一个牛顿,下一个开普勒。

但是我们可以给他们接受教育的机会,让他们的天赋得以发挥,不会因为出身,因为家庭条件,而让他们的天赋被埋没。

这就是我们支持教育的原因,孩子们是德意志的未来,我们必须给予他们成才的必要条件。”

克莱终于说完了,他足足说了近一个钟头,以至于中途喝了好几次水,现在累得都要虚脱了。

但是他的演讲非常精彩,显然在这方面,做足了功课,教育部的官员们非常满意,至于后面的起高调他们并不在意,他们只是对“合作办学”更感兴趣。

这会为他们省钱,省很多钱,而最后获利的,却还是他们。

义务教育是必须要搞的,无论艾伯特政府还是巴伐利亚当局,都反复强调这件事。

但是目前,没有任何行动,因为他们没有资金来支撑这件事。

所以很有可能,这会成为他们的“污点”,因为他们没有做成任何事,连最基础的义务教育,都没有能够实行。

尽管他们觉得委屈,因为上面拨下来的经费少得可怜,根本无法维持运转。

但是谁在乎呢?既然你坐在这个位置上,就要办这个位置该办的事儿,委屈?只能自己承受。

可现在,转机出现了。

一个政党站出来,他们愿意分担这笔开销,这让教育部的官员们欣喜若狂,只要有了资金赞助,那么就能重启一些学校,这是一件天上掉馅饼的好事,哪怕只是重启三两座学校,也足够了。

至少面对媒体的抨击,他们可以有话反驳,而不是继续装鸵鸟。

“打扰一下,克莱先生,我想问一下,贵党是支持布尔什维克主义,还是德意志民族主义。”

就在教育部官员们掌声未息的时候,莫迪森博士突然开口,这个问题提出得很尖锐,以至于那些教育部的官员,全都停下了掌声,纷纷侧目看过来。

他们知道,自家部长之所以不出席,就是担心公开与帕尔走的太近,而遭到右翼的攻击。

教育部虽然表面上宣称不涉及政治,不为任何政党站台,更不会左倾或右倾。

但实际上,巴伐利亚当局是偏右的,在他们的治下,教育部自然也会偏右一点儿。

然而偏偏,工农联合党是偏左的,至少当局这么看,这导致教育部与他们的合作,存在很大变数,如果上面不喜欢,甚至可能强行否决,这会导致教育部非常被动。

所以克莱接下来的回答,非常重要,甚至直接决定合作的成败。

“布尔什维克主义和德意志民族主义冲突么?

难道德意志人不能进行工人运动么?或者说,进行工人运动的,就不是德意志人么?

两者并没有什么冲突,我支持工人,也支持德意志,是左派还是右派,只不过是别人的说辞,对我而言,或者对我们工农联合党而言,并不重要。

因为我们既不是左派也不是右派,那是别人眼中的我们,是他人给我们下的定义。

我们只做自己,为这个国家做出应有的贡献,而不是攀附或代表某个势力,谋取政治利益。

就像这个计划,我们有我们的考虑。

首先是不想让我们的子女在成人后,像个文盲,连书信都看不懂。

其次,我们也需要安排党员的子女,他们必须接受教育,而不是从早上开始,就在街边玩泥巴。

最后,我们的理想是改造这个国家,让社会恢复秩序,让经济再度强盛,让德意志人面对世界上的任何国家,任何民族,都能挺直腰杆。

而这些的基础,就是教育,义务教育,让所有德意志人都能拥有最基本的‘文化’,比法国人,英国人,美国人,更有‘文化’。”

克莱说得很真诚,这是当初他打动那些教书匠的理念,事实上他也的确这么想的,如果没有基础的教育,公平的教育,那么一个国家的发展,必然是死路一条。

“嗯……好吧,我觉得这个计划书,有很大的可行性。”

莫迪森博士点点头,他认可了这个计划,或者说,默许了这个计划。

于是教育部的人,全都松了一口气,这件事对于教育部很重要,甚至是目前最重要的一件事。

这等于开辟了一个全新的模式,他们会从中获取巨大的好处,只要这个老头儿不拦着,那么几乎板上钉钉。

于是兴奋的教育部官员,直接开始和克莱商议起具体的细节来,甚至立刻表示,他们可以提供几所公立学校,当作“试点”。

至于投入,帕尔这个富豪可以先期支付,老实说,这让官员们很吃惊,毕竟犹太人是什么样子的,他们都清楚。

无利不起早。

但是帕尔就是同意了,未来的“合作办学”学校,工农联合党将会占据三分之一的股份,而这部分股份,不是以现金支取,而是以实物或服务方式投资。

这会降低很多成本,毕竟帕尔的钱也不是大风刮来的,但是他能投入这么大手笔,还是因为克莱已经提供给他一个新的财路。

这个财路,就是“工分”,公开的大赚特赚,还会得到所有人的支持。

真正的“生财有道”。

然而教育部的官员并不知道这些,他们只是感慨这个犹太富豪的慷慨,虽然赞助是以工农联合党的名义发起,但是他们都知道,最后是谁埋单。

总之,事情几乎当场敲定,以至于等不及的教育部官员,已经开始拟定合同内容了。

双方可以说都达到了目的,义务教育也是可以赚钱的,学生是最低廉的成本,何况他们还有家长,那些教育部的官员不知道,克莱的计划书其实有两部分,还有一部分,他只会交给帕尔看。

两个鸡贼的人,相视一笑,一切尽在不言中。

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