“点石成金”这个成语源自东晋时期葛洪所着的《神仙传》一书。它承载着人们对神奇力量和超凡能力的向往与想象。
在那充满奇幻色彩的古代传说里，那些身怀仙道之术的高人能够施展神秘法术，只需轻轻一点，便能让坚硬冰冷的石头瞬间化作璀璨夺目的黄金。这种超乎寻常的变化令人惊叹不已，仿佛是一场奇迹的上演。
然而，随着时间的推移，“点石成金”这一词汇逐渐融入了现代汉语之中，并被赋予了更为广泛而深刻的含义。如今，当我们提及“点石成金”时，更多地是用来形容一种在文学艺术领域或是其他方面展现出的卓越才能——就像是拥有一双神奇之手，可以巧妙地修改一篇原本平淡无奇的文章，使其焕发出耀眼光芒；又或者如同掌握了一门精妙绝伦的技艺，能够在看似平凡普通的事物之上施加魔法般的力量，从而创造出意想不到的价值。
从语法结构上来看，“点石成金”属于兼语式结构。其中，“点石”这一动作既是前一个动词短语的宾语，同时又是后一个动词短语“成金”的主语。这样独特的构造使得整个成语既简洁明了，又蕴含着丰富的语义层次。
此外，由于其具有将平凡化为非凡、变腐朽为神奇的积极意义，所以“点石成金”通常带有褒义色彩。在日常用语及文学作品当中，它常被用作谓语来描述某人具备这种化腐朽为神奇的能力，也可用作定语以修饰那些具有此类特质的人或事物。例如：这位作家真是有着点石成金的妙笔，经他修改后的文稿简直判若两人；她那双慧眼犹如点石成金之手，总能发现别人忽视的闪光点。
成语出处
东晋·葛洪《神仙传》：“许逊，南昌人。晋初为旌阳令，点石化金，以足逋赋。”1
后世据此典故引申出成语“点石成金”。1
成语故事
曾几何时，有一人，家境贫寒，犹如那寒风中瑟瑟发抖的枯叶。然而，其家中却供奉着神仙吕洞宾的神位，此人更是节衣缩食，省下些许钱财，买来香烛，日日在神位前虔诚地磕头祈祷。
吕洞宾闻此，大为感动，遂驾着那五彩祥云，如仙人下凡般降落在这人的院子里。他伸出那如白玉般的手指，轻轻一点，院中的大磨盘瞬间变成了闪耀着璀璨光芒的黄金。
吕洞宾朗声道：“难得你如此诚心，这金磨盘便赠予你了，你今生今世无需再为衣食担忧。”这人却连连摆手，如拨浪鼓一般，道：“不要，不要。”吕洞宾愈发感动，赞叹道：“似你这般不贪财的老实人，世间罕有，我定当将真道传授于你！”那人见吕洞宾未能领会他的意思，心中焦急万分，犹如那热锅上的蚂蚁，却又不好直言，只得支支吾吾了许久，方才说道：“大仙，我并非此意，我实则是想要你那能点石成金的手指头。”
吕洞宾一听，顿时怒发冲冠，气不打一处来，道：“呸，好一个贪得无厌的家伙！”言罢，即刻驾着那五彩祥云，如流星般疾驰而去。而院子里留下的金子，也在须臾之间，变回了那副破旧不堪、老态龙钟的石磨盘。
成语寓意
在那充满奇幻色彩的神话故事里，吕洞宾本欲将点石成金的本领化为金磨盘赠予信徒，怎料那信徒竟是如此贪得无厌，妄图得到点石成金的金手指，最终落得个竹篮打水一场空，金磨盘和金手指皆与他无缘。这则成语犹如警钟长鸣，警示着人们，人生最忌讳的便是“贪”字，贪得无厌之人，犹如陷入无底深渊，在无尽的追求中迷失自我，从而丧失诸多做人的乐趣。人的贪欲恰似那无底的黑洞，永远无法被填满。当人们为了名利而争得头破血流，心中唯有名利二字时，便会将人生的真谛弃之不顾。
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成语运用
成文用法
“点石成金”宛如神话传说中的仙法，能将坚硬的铁石瞬间点化成璀璨的黄金。在现代汉语中，它恰似一把神奇的魔杖，当用于修改文章或运用文辞时，能够化腐朽为神奇，让平凡的文字绽放出绚烂的光彩。这是一种兼语式结构，蕴含着无尽的褒义；在句中，它犹如灵动的精灵，一般充当着谓语或定语的角色。
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运用示例
宋·黄庭坚《答洪驹父书》：“古之能为文章者，真能陶冶万物，虽取古人之陈言人于翰墨，如灵丹一粒，点铁成金也。”5
明·荑秋散人《玉娇梨》一回：“昨赖老先生大才润色，可谓点铁成金。”5
明·吴承恩《西游记》三七回：“正都在危急之处，忽然钟南山来了一个全真，能呼风唤雨，点石成金。”5
清·李汝珍《镜花缘七八回》：“洞宾念他贫寒，因用‘点石成金’之术。把石头变成黄金，付给此人。”5
徐星《无主题变奏》：“据说此人手眼通天，有点石成金的本领，三年级小学生的诗作，经她‘润色’后也能发表拿稿费。”5
王安忆《叔叔的故事》：“众生百态，全由他描写得淋漓尽致且游刃有余。他随心所欲。却点石成金。”5
听着语文老师温柔地讲解，我面前渐渐浮现出一个场景——
在古代，有一个贪得无厌、欲壑难填的地主，他坐拥上千顷良田和数之不尽的金银珠宝，然而，他的贪婪却如无底洞一般，永远无法填满。
一日，远方飘来一位仙风道骨的道长，地主顿时心生敬畏之情，如迎贵宾般热情款待，礼数周全，唯恐有丝毫怠慢。地主将自己的心事全盘托出，恳请道长为他指点迷津。道长深思熟虑后说道：“我可以传授你一门点石成金的秘术，不过，你一旦学成，但凡你双手触碰之物，哪怕是人，都会在瞬间化为金子。你需深思熟虑，决定后再告知于我。”言罢，道长便如仙人般飘然而去。
地主听闻有点石成金之术，激动得如孩童般手舞足蹈，他心中暗想：如此一来，岂不是想要多少金子便有多少金子了？至于道长所言用手触碰过的东西会变成金子，我只要倍加小心不就好了。于是，他迫不及待地开始向道长学习点石成金之术，一月之后，地主终于学有所成，道长也云游四海去了。
地主迫不及待地想要一试自己的本领究竟如何，当他轻轻抚过房中的桌椅、杯盏后，眨眼之间，它们皆如被施了魔法一般，全都变成了金灿灿的金制品。地主兴奋得高呼万岁，万岁，紧接着便开始用双手近乎癫狂地四处摸索，但凡经他触摸之物，瞬间便化作了金制的。当他看到自己的门窗、墙壁、书本、字画，甚至连那一向活蹦乱跳的狗儿也变成了金质的，他笑得眼泪如决堤之水般流淌而出。他终于拥有了数之不尽的财富，想要多少便有多少的财富！。4
地主如脱兔般奔向花园，去欣赏那如彩虹般绚丽的花朵，那芬芳馥郁的香气，如钩子一般，让他情不自禁地摘下了第一朵。然而，当他的手刚刚触碰到花朵时，那花朵就如同被施了魔法一般，瞬间变成了金花，香气也消失得无影无踪。当他疲惫不堪想要休息时，躺在那硬如磐石的床上，盖上那重如泰山、硬如钢铁的金被子，几乎要让他窒息而亡。
一个月后，当道长再次踏入地主的庄园时，只见地主如风中残烛般无比痛苦地躺在地上，死死地握着双手，面容憔悴得如同枯萎的花朵。道长不禁问道：“你人生中最大的愿望我都已帮你实现，你放眼望去，金屋、金树、金草、金花，一切皆是金碧辉煌，你难道还不知足，还不快乐吗？”
地主痛苦地呻吟着：“道长啊，你有所不知，虽然我拥有如此多的财宝，但却只能独自面对这堆积如山的财富，四周一片死气沉沉，没有丝毫的生机，我听不到花语的呢喃，嗅不到花香的馥郁，连自己的妻儿也都变成了金人，这样的生活，比一贫如洗还要痛苦，比死亡更加恐怖。道长，求求你收回这一切吧！我如今才明白，真正的财富究竟是什么。”
道长微笑着颔首，他如仙人般轻轻一挥衣袖，立即收回了法术。地主又如大梦初醒般回到了从前，他不再贪恋那无尽的财宝。而且，他将自己的钱粮慷慨地拿出许多，如散花般分给了林子里的穷人。穷人们对地主感激涕零，地主从此也过上了幸福快乐的生活。
地主经历此事后，彻底改变了心性。他常常给村里的孩子们讲述自己的这段奇遇，告诫他们莫要贪婪。
有一天，村子里来了一个落魄书生。书生听闻地主的故事后，深受触动。他心想，如果自己能拥有点石成金的能力，一定要先造福乡亲们。
地主看出书生的不凡，竟决定将自己所学的点石成金术的皮毛传给书生。书生学会后，并没有急于让物品变成金子。而是利用这个能力，改善土地，让庄稼茁壮成长。
遇到灾年时，他谨慎地使用能力，将一些小石头变为粮食救济灾民。慢慢地，村子变得富裕起来。村民们对书生感恩戴德。
书生始终谨记地主的教诲，控制自己的欲望。而他的事迹越传越远，吸引了许多人前来求学。书生便将自己懂得的知识以及关于点石成金背后的道理一并教授，希望更多的人能够明白，任何强大的能力都不应被贪婪之心驱使，而应成为造福众人的工具。
“叮铃铃……”清脆悦耳的下课铃声骤然响起，打破了校园原本的宁静。就在这一瞬间，一道耀眼的白光突然从我眼前闪过，刺得我几乎睁不开眼睛。等我再次睁开双眼时，发现自己竟然又回到了熟悉的教室里。
讲台上，老师正滔滔不绝地讲解着课程内容，而我的思绪却还停留在刚刚那奇异的一幕之中。不过很快，我便回过神来，集中精力继续聆听老师的授课。这时，我注意到黑板上的内容已经进展到了需要抄写的部分。
眼看着其他同学都纷纷拿起笔开始认真抄写，我也不敢有丝毫耽搁，迅速从文具盒里抽出一支笔，紧紧握住，然后全神贯注地跟随着老师的节奏，一笔一划地将重要知识点记录下来。笔尖与纸张摩擦发出的沙沙声，仿佛一首动听的旋律，伴随着我在知识的海洋里畅游。
课后，我仍沉浸在那奇妙的故事里。放学路上，我偶然瞥见路边有一块奇特的石头，形状仿若一只蜷缩的乌龟。突然，我脑海里闪现出点石成金的念头。要是我能拥有这能力，像那书生一样造福大家该多好。我蹲下身子，轻轻抚摸着石头，幻想着它变成金子。
这时，一阵风吹过，我感觉指尖微微发烫。我惊讶地发现，石头的一角竟真的泛起金色光泽。我又惊又喜，却也有些害怕。我知道这突如其来的能力必须慎重对待。
我想起那些因为贪婪而遭受恶果的故事，暗自下定决心，绝不能步其后尘。我决定先从小事做起，用这块小金角换些钱，买些文具送给贫困地区的孩子。当我做完这件事，再看那块石头时，金色褪去，它又恢复如初。但我心里满是充实感，我想我明白了，真正的点石成金不在超能力，而在于一颗善良的心。
自那以后，每次路过那块石头，我都会想起那次奇妙的经历。
多年以后有一天，学校组织去山区支教，我毫不犹豫地报名参加。到达山区小学的时候，那里的条件远比我想象的艰苦。教室破旧，孩子们的文具少得可怜。
看着他们纯真又渴望知识的眼神，我暗暗庆幸自己当初的决定。课间休息时，我带着孩子们来到户外，给他们讲起了点石成金的故事。孩子们听得津津有味，眼中闪烁着好奇的光。
我说：“其实我们每个人都有‘点石成金’的能力，就像你们努力学习知识，将来就能把贫穷落后的家乡变得富有发达。”孩子们似懂非懂地点着头。
支教结束后，我回到城市。每当面临诱惑或者困难时，我总会想起那些山区孩子的笑脸，还有那块曾经泛着金光的石头。这让我时刻保持清醒，坚守内心的善良，不让贪婪占据自己。因为我深知，真正的宝藏从来不是物质的富足，而是心灵的充盈。
参考资料
[1] 主编林之满 , 于永玉. 中华典故[m]. 北京：中国戏剧出版社, 2002.07:850-851
[2] 颜煦之主编. 历代成语故事[m]. 乌鲁木齐：新疆青少年出版社, 2005.07:146
[3] 泓逸编着. 心如莲花 感悟佛学中的人生智慧[m]. 北京：新世界出版社, 2007.02:71